学校大学生就业创业指导服务中心牵头协调,毕业后学校老师又积极指导我就业创业

 外语培训     |      2020-01-23

由于全球金融风暴的影响,09年毕业生就业工作难度加大,从中央到学校都积极加大工作力度保证大学生就业。艺术学院积极贯彻学上级关于就业的各项政策,4月份召开毕业生工作会议,要求把开展学习实践活动与加强就业服务和指导结合起来,引导毕业生党员树立正确的就业观、成才观、价值观,并在党政联席会上决议把做好今年毕业生就业工作作为学院深入学习实践科学发展观的一件实事来抓。具体步骤为:一是成立领导小组,加强领导,责任到人;二是带毕业生的辅导员切实掌握各项就业政策,,抓好常规工作,拓宽就业渠道。在此基础上发挥全院教职工、历届校友、实习实践基地等各方面积极因素,做好毕业生就业推荐工作。三是排查就业困难生,并及时做好疏导帮扶工作,防止就业安全事故的发生。四是要加强思想教育,指导学生降低就业期望值。五是鼓励学生自主创业。对于学生的自主创业,各相关老师要加强政策指导,重点联系,给予学生力所能及的帮扶。在学院党政领导的大力支持与指导下,艺术学院几年涌现了三组学生自主创业典型,如缘计划庆典公司、天籁倾城影音公司、孟星艺术培训中心等。(艺术学院)

365bet官网手机版 ,为充分落实就业政策,强化就业服务,积极促进帮扶毕业生就业、创业,切实了解毕业生创业就业情况,近日,艺术学院开展回访毕业生工作,我校董事长刘文魁,副董事长可淑文,副校长周文玉,艺术学院院长刘本海,党总支书记都兴隆一行来到新乡市辉县对于我校艺术学院2016届优秀毕业生牛望豪自主创业进行回访。

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当天,领导一行首先参观了牛望豪同学与人合资创办的华冠水厂厂房,并了解了该同学创业过程。牛望豪是郑州科技学院2012级艺术设计本科专业学生,于2016年6月毕业,2017年4月开始创业,通过学校老师的指导,在家人的支持下,开始创办目前位于河南省新乡市辉县万仙山风景区内的华冠水厂。牛望豪说:“是学校给了我继续学习的平台,是大学四年赋予了我创业的能力,毕业后学校老师又积极指导我就业创业,并在我的创业过程中给予了极大支持。

各学院及研究生培养单位:

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为贯彻国家、自治区有关大学生就业创业工作会议精神,全面推动我校大学生就业创业工作向纵深发展,经研究,决定开展2014年大学生“就业创业双选服务月”活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动时间

5月份

二、组织形式

学校大学生就业创业指导服务中心牵头协调,各学院及研究生培养单位负责组织实施。

三、活动内容

广泛开展大学生就业创业政策宣传咨询活动,让大学生全面了解党和国家在鼓励大学生就业创业等方面的政策措施。

1.政策宣讲。依据《宁夏高校毕业生就业政策问答》、《宁夏大学2014届毕业生就业指导手册》,开展好2014年大学生就业创业政策宣传咨询活动,将就业政策、就业推荐、自主创业证和毕业手续办理等程序给学生讲清、讲透。

2.基层宣传。各学院应着力宣传“教师特岗计划”、“西部计划”、“三支一扶计划”、“到村任职”、“农村技术推广服务特设服务岗位”、“应届大学生应征入伍服兵役”等国家项目,通过举办2014届毕业生面向基层就业出征仪式等方式,做好基层就业毕业生的关爱、勉励工作。

3.信息专栏。各学院要在“就业创业双选服务月”期间设立“2014届毕业生就业创业工作信息专栏”,宣传好政策,传递好信息,热诚为毕业生服务。

切实加强2014届毕业生就业信息通道建设,努力搭建用人单位和毕业生之间快速沟通的桥梁。

4.信息平台。加强就业信息平台建设,检查学院网站上就业创业专栏信息更新情况,利用学院网站、飞信、微信、QQ群等信息化手段,实时传递信息,发布就业需求信息等。

5.就业渠道。调动全体教职员工、校友等人脉和信息资源,通过网络、信函和电话等形式,邀请用人单位到我校举办校园专场招聘会。

6.双选会。学校计划在2014年5月中旬举办“宁夏大学2014届毕业生夏季双选会”。

通过专题讲座、网上答疑、咨询辅导等主题活动,针对不同年级学生特点普及职业发展理念,在学生中倡导目标管理,面向全体学生广泛开展就业技巧和方法、职业规划、创新创业等方面的教育和引导。

7.生涯唤醒。针对一年级学生,各学院要引导学生认识专业特点和适应性职业,把就业创业与通识教育、素质教育有机结合,唤醒学生的职业意识,通过专题讲座和主题活动,倡导目标管理,普及职业发展的一般理论及概念,引导学生做好大学和职业生涯规划,树立明确的大学和职业发展目标。

8.能力提升。针对二、三年级学生,各学院依据学生的身心特点和能力倾向,把就业创业与创新教育、人格培养有机结合,理性引导学生积极考取与求职就业、职业发展有关的证书,引导学生深化和完善大学和职业生涯规划,通过寒暑假社会实践、实习见习等活动,提高大学生的社会化程度。

9.涉猎职场。针对三、四年级学生,各学院要引导学生把就业创业与专业教育,应用型、复合型、创新型人才培养有机结合,指导学生学习制作个性化求职简历,学会收集、管理和使用就业信息,强化职业生涯理念,掌握求职择业的基本技能,教育学生树立正确的就业和择业观念,通过为考研毕业生发布红榜等方式,理性引导学生积极备考研究生及各类公考考试,切实提高毕业生升学、公考及出国留学等比例。

10.关注研究生。针对研究生,各研究生培养单位要充分发挥导师在研究生就业创业工作上的有效促进作用,认真总结、分析各专业研究生的就业状况,采用专题工作坊和“一对一”访谈等形式,切实做好研究生就业创业指导服务工作。

11.鼓励创业。学校鼓励大学生自主创业,引导学生积极从事科技型、引领型创业活动。通过积极开展创业教育,开设有针对性的创业培训,为创业者提供创业导师、创业方案风险评估、创业苗圃预孵化和贷款担保支持等服务。鼓励学院结合专业特点开展“融入式”创新创业教育实践,倡导将创新创业教育理念融入人才培养的全过程。

从解决民生和战略的高度,重视大学生创业工作和就业困难毕业生工作。

12.创业培训。各学院要动员和引导2014届毕业生积极申请办理《高校毕业生自主创业证》,邀请企业家来校讲座,鼓励高年级学生参加学校组织的大学生创业意识和创业能力培训。

13.助困帮扶。各学院要摸清就业困难毕业生人数,抓紧求职招聘的关键阶段,通过组织专场招聘、“一对一”帮扶、优先推荐岗位、重点组织培训、加强就业创业指导等措施,重点针对就业困难毕业生、女大学毕业生等群体开展就业帮扶工作。

抓好《大学生职业发展和就业指导》相关课程的教学检查和督导,认真开展大学生就业创业的调查和研究工作。

14.师资队伍。各学院根据自身特点,提高认识,重视《大学生职业发展与就业指导》、《创业基础》课程师资队伍建设,学院分管大学生就业创业工作的副书记、学办主任和全体辅导员均应按《职业生涯规划》、《就业指导》和《创业基础》等模块选择各自主攻课程模块方向。

15.教学督导。“就业创业双选服务月”期间,校大学生就业创业指导服务中心将对全校《大学生职业发展与就业指导》课程开展教学督导,录制视频课程。

16.调查研究。“就业创业双选服务月”期间,校大学生就业创业指导服务中心将深入各学院对大学生就业创业工作进行调研,筹备召开我校2014年大学生就业创业工作座谈会。

四、活动要求

17.加强领导。就业工作是“一把手工程”,各学院书记、院长共同负责,分管领导主抓,学工办主任、毕业年级主任、班主任具体组织实施,毕业班学生干部、学生党员要发挥积极作用。

18.精心实施。各学院应结合自身实际,落实好校、院两级“就业创业双选服务月”活动计划,确保活动取得实效。

19.全员参与。要广泛宣传,在宁大新闻网和就业创业服务网上做好相关活动的宣传报道工作。发挥广大教师,特别是专业教师在就业工作中的积极作用,动员组织全体教职员工关心、支持、参与就业工作。

20.重视总结。活动结束后,各学院要全面总结工作,认真分析工作得失,于2014年5月31日前将活动总结报告报送大学生就业创业指导服务中心。

附件:

1.“就业创业双选服务月”校级活动计划表

2.“就业创业双选服务月”院级活动计划表

大学生就业创业指导服务中心

二○一四年四月二十九日